 |
 |
|
 |
| Семинар "Устав образовательной организации в соответствии с требованиями ФЗ-273 Об образовании в Российской Федерации»: нормативное регулирование, содержание, разработка и коррекция с учетом типа образовательной организации"КОЛЛЕГИ!
А помните ли вы, что согласно статьи 108 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», уставы образовательных организаций необходимо привести в соответствие действующему законодательству?
Отсчет времени начался!
Вы хотите получить практические рекомендации по проведению этой работы?
Вы привыкли все делать основательно, чтобы не переделывать сделанное?
Вы хотите разобраться и «быть в теме»?
Тогда вам к нам!
«Столичный центр образования» предлагает семинар для всех заинтересованных лиц:
Устав образовательной организации в соответствии с требованиями
ФЗ-273 «Об образовании в Российской Федерации»: нормативное регулирование, содержание, разработка и коррекция с учетом типа образовательной организации
В программе семинара: 1. Изменения в правовом статусе образовательных организаций 2. Основные требования к содержанию устава образовательной организации 3. Механизм внесения изменений в устав образовательной организации и легитимизации этих изменений. 4. Практические советы по коррекции содержания отдельных разделов устава. В семинаре принимают участие ведущие юристы, и специалисты СЦО. Предоставляется раздаточный материал . Стоимость семинара - 3200 руб. Семинар состоится 30 октября в 14-00 ч. по адресу: 125212, г. Москва, Кронштадтский бульвар, д.7, строение 4, подъезд 4, офис 3а В перерыве кофе-брейк. Оплатить участие в семинаре можно как по безналичному расчёту так и через ЕЭТП (электронный магазин) или наличными (через кассу ООО «СЦО» в день проведения семинара) По вопросам участия в семинаре обращаться в «Столичный центр образования», по тел.8 (499) 426-24-78 или по бесплатному номеру 8-800-505-10-98 к Орлову Сергею Ивановичу Ваши заявки на участие в семинаре просьба направлять по электронной почте: sco@mosobrazovanie.ru до «29» октября 2014 г. Схема прохода:
|
|